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我的老师的作文

时间:2026-07-27 10:28:24
我的老师的作文15篇

我的老师的作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师的作文,希望能够帮助到大家。

我的老师的作文1

高一第一学期刚开始,一个头发乱蓬蓬的中年女老师走进教室前门。上下打量,她一进门就用英语自我介绍!我立刻意识到她是我们的英语老师!学习英语她不能把我的要求传递给你:希望你认真听每节英语课,课前课后做笔记复习。“这句话真的害死了我们全班。第一印象:严格!我们被严格要求在正式班上课,然后上课不骂他们。平时上课她经常让我们听写,考试,看书等。不像班主任,她给了我们一些生活的原则。一个英语老师拿着一本书正在听写和阅读。每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲学。我们有时讲笑话。哪怕很搞笑,她也会开心。

每天都有英语课,上课铃响了。我们之后,班级还是像煎锅一样热闹:吵架,打架,笑。老师,你不仅是我见过的最好的英语老师,也是我们的“导师”。我相信,在我的初中三年里,有你陪着我走,我的英语成绩一定会靠上一段楼梯!

在教过我的英语老师中,甚至是所有的老师中,她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业,你会发现每个人每天都得一个高分:a!

你们都是我的学生。你在我心目中没有好坏之分。我平等对待我所有的学生。只要你肯学,我就努力教育你!这是她的教学方法。

啊~谢谢,谢谢你的.安慰和栽培。我钦佩的人是我的英语老师。她对每个学生都很无私。谢谢英语老师!

我们喜欢英语老师。

我的老师的作文2

每当我走到办公室前,几乎都可以看到她那忙碌的身影,她就是我最敬爱的班主任--胡老师。

胡老师从四年级就开始教我们了,她的个子高高的,长着一头长发,还挺漂亮的。每当上铃一打响,她就会神采奕奕地走进教室,左手拿着书,用娓娓动听地声音绘声绘色地讲起来。胡老师讲课很有趣,一点也不枯燥,而且,在胡老师的带领下,我的语文成绩提升了不少,作文也写得越来越好了。

胡老师不仅教学好,而且,她的性格也很好,上课时她总是面带着微笑,几乎从不板着脸。如果有同学犯错了,胡老师也不会大喊大叫,而是会很耐心地和他说。有同学考试没考好,胡老师就会去鼓励他,让他继续努力。

记得有一次,班上举行作文大赛,我觉得我已经写得很好了,可发下来一看,我顿时傻了眼:我只得了一个优!看着得奖同学们的证书,我的心里更是不满了,心想:我明明觉得已经写得很好了呀!为什么只得了个优?真不公平!但这时,胡老师不仅没有说我们没有得奖的'同学,还安慰我们说:“不是你们写得不好,是别人比你们写得还要好。”听了这番话,我的心里似乎平静了许多,也明白了我为什么没有得奖的原因。

除此之外,胡老师也十分尽职尽责。当同学们在外面玩的时候,胡老师却依旧在默默无闻地认真批发着作业,丝毫不受外界的影响。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是胡老师,一个尽职尽责的老师。您的教诲之恩,我终生难忘。

我的老师的作文3

每一个人的校园时代一定都是丰富多彩的,今天,我就来说说我的老师,我的班。

先说我们的语文老师吧,她带着眼镜,眉毛弯弯的,像两道月牙。她总是以笑待人,一头棕色的秀发显得格外迷人。在她的课堂里,不是听入迷了,就是听醉了。

我们的班主任兼数学老师,总是会积极的鼓励我们,因为学校的三项竞赛,我们班总是拿不到小红旗,每一次扣分,老师便会说:“这次不要紧,如果我们班再努力努力,一定可以拿到小红旗的。下周也要努力,不能因为丢了一次分,你们就放弃了拿小红旗的机会。只要我们不放弃,一直努力,一定可以的,让我们加油!”

全班人都知道,我们的成绩已不如三班了,为此,我们不少听到老师苦口婆心的教导。

但老师一直强调的两个字:态度。我一直铭记于心。

还记得老师经常说:“其实你们个个都很聪明,主要是态度,态度要是不端正,你不管怎么学都学不好。只要肯学习,肯在学习上多下点功夫,你们各科学科也都能取得好成绩,再次拿下优秀班集体的称号!”

我们的老师,就像一盏引路灯,为我们照亮前方,帮我们指点方向,引领我们走向光明,走向正确的方向。

而现在,在我们的校园,在我们的班级,在我们的同学之间,在每一个人心底,正向着我们的.老师为我们指点的方向去奔跑,去努力。

我们的班级,已经在努力向前,向前,胜利已经遥遥在望!

这就是我的老师,我的班,一个悉心教导我们的老师,一个积极努力的大家庭!

我的老师的作文4

我最尊敬的老师之一是我的班主任张老师。她对我们像她妈妈一样严格,爱我们。

张小姐留着长发。她善良可亲。有一次,我的字写歪了,很难看。张老师留着我让我重写。张老师直到我字写得工整规范才让我回家。当时很讨厌张老师,心想:不就是几句话吗?写得好和写得不好不一样吗?为什么一遍又一遍的写?用标准的方式写单词是浪费时间。回到家,我告诉妈妈我为什么留下来,妈妈对我说:“文字是门面,从文字里可以看出一个人的性格。张老师的严格要求是正确的,对你负责。你写得一手好字,不能偷。”听了妈妈的话,我明白了张老师的`用意,这让我更加佩服张老师。从那以后,我就像一个小学一年级的学生,每天都在练习汉字,无论做什么作业,汉字都写得工整规范。过了一段时间,我的字写得比以前漂亮规范了,多次被老师表扬。这是张先生严格要求的结果。

张老师在学习上对我们要求严格,在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了让同学们专心学习,张老师利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭情况了如指掌,以便及时给予我们关爱。张灿老师也察言观色!每当同学生病,她总是主动问同学怎么了,有没有吃药。如果病情严重,她会亲自带同学去看医生,让同学及时得到治疗。有一次玩的时候不小心割破了手。老师知道后,赶紧带我去学校诊所治疗。出血停止了,我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的为有这样一个关心我们的严厉的老师而骄傲。

这是我最尊敬的老师,——老师。

我的老师的作文5

我的老师教了我们四年的学,我们之间也有了深厚的感情,但是,曾经老师对我们却十分严厉,同学们见了老师都十分紧张。

每当老师为我们上课时,大家都屏声息气的注视她走进教室,一个个正襟危坐,作出很专心听讲的样子。这时,有几位同学在下面悄悄的说话,老师的目光一下子从语文书上转移到了我们的身上,同学们变得更加紧张了,一个个端端正正的坐着,屏息凝神,老师的眼睛目不转睛地盯着我们,大声呵斥道:以后谁在课堂上说话,就把课文抄五遍。老师毫不留情的拿起她的书,打的啪啪乱响:这是对你们的警告,听懂了吗?我们便点点头,老师继续上课。

不过现在我们 ……此处隐藏2011个字……了!可老师坚持给他讲,直到贾承林点头说明白了才停。

说她温柔,也是对的。因为不管我们怎样“折腾”她,她也不生气。

我最喜欢的是老师的眼睛,最害怕的也是老师的眼睛。我喜欢老师的眼睛是因为她会“说话”!在我做小动作时,老师那严厉的目光投了过来。仿佛在说“你在干什么”,我就会以最快的'速度坐好,认真听课。我做题做对时,老师那喜悦的目光投了过来仿佛在说“好样的葛忆文!”

这就是我眼中的胡老师。我很喜欢她,你呢?

我的老师的作文11

老师,一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙,他们为孩子打开了知识的宝库;有人称赞老师是春雨,春雨浇灌了万千花朵,散发出灿烂的光彩;有人称教师为塑造人类灵魂的工程师。啊!那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗?正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。

五年来,教过我的数学老师有四位,都是我很喜欢的,但我最喜欢的`老师是初三教我的魏。她中等身材,圆脸,会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了,但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大,穿着简单利落。这些都在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。每当遇到挫折,我都会想起她说话的眼神,盯着我,鼓励我。

我记得初三的时候上了三节课,因为我开小差,被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动,找了个理由跟魏老师顶嘴,魏老师也没怎么批评我。下课后,魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室,低头羞愧地向魏先生道歉:“对不起,是我的错。”魏老师犹豫了一下,和蔼地说:“这次不严格批评你,希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我,我们都笑得很开心。

魏老师,我喜欢你。你肩负着人民的希望,为我们伤透了你的心,我永远不会忘记你。

我的老师的作文12

每个人都有自己喜欢的人,在很多爱护。关心我我的人中间,我想说说我所喜欢的钢琴老师——田老师。

偶然的机会我接触到钢琴,听到那黑白键发出的美妙声音,觉得真是神奇呀!于是我吵着妈妈一定要学习。从此,开始了我苦乐相伴的钢琴课。并且认识了我的钢琴老师。在学习的过程中,觉得弹琴真是辛苦,好几次都不想学了,可老师总是耐心开导我。记得有一次,我有一首曲子老是弹不好,妈妈在一旁笑了,我觉得妈妈是在嘲笑我,我一边哭一边弹,被田老师看见了,他温和的拍拍我的头说;“怎么了?这首曲子你是会弹的,只是节奏上有点问题。”于是老师一边弹一边给我讲解。

还有一次,我回课的曲子,弹的一条不熟练,一条不会弹,怎么办呢?我心中的俩个小矮人正在吵架呢?一个说;“哎呀!别去了,如果去了,不就辜负了老师的'期望。”另一个说;“去吧,去吧,辜负就辜负吧!”就这样左想想右想想,还是不去吧!我给老师发了一个信息,老师回信息说;”可以,但一定要好好弹,争取弹好。去年暑假,我已经通过了钢琴五级的考试,这里饱含了田老师辛勤的汗水。

我的老师就是这样,眼里只有关爱的眼神,平常的话语中没有责备,总是充满关切,在老师的教导下,我希望一直听着美妙的曲子,伴我快乐成长!

我的老师的作文13

我从小学升到了初中,我的身份也就从小学生变成初中生了。来到新的学校,新的班级。当然,新认识的朋友也是新朋友,一切都是新的。

我来到这个班级,认识了新朋友,当然也认识了新老师。我们的'班主任也就是我们的语文老师。我认为她很和蔼可亲,因为她的脾气很好,如果不是你犯了屡教不改的错误,她是不会轻易的发脾气。

我还觉得我们的班主任点子很多,比如建立家长微信群,分为几个小组,加分扣分规章制度等。不过,这些方法很管用,比如每天都有同学在微信群里发这一天班级所发生的事,让家长知道自己的孩子在班上的情况。分小组,让每个人都有责任感,为了不让自己扣分,不让小组成为最低分,而表现得十分积极,上课积极发言,放学认真做作业等。

我所在的班级里的同学不多,只有58个人。每天就由一个小组扫地做卫生。每个星期的最低分小组则罚劳动一个星期,最低分就可以休息,不做劳动。现在我们老师上课都用电脑,给我们上课。

我在班上做喜欢的科目就是语文了,我对语文比较有兴趣。我喜欢阅读小说,这就是我对语文有兴趣的原因吧。我的数学是我的弱点,所以,在开学时买了一个笔记本,每次老师说的知识点我都会记录在本子上。所以,老师提的问题,我大部分都会。

我现在很喜欢我现在的班级和老师。

我的老师的作文14

王老师是我的英语老师。他既严厉又幽默。只要我们班的学生听到他来上课,全班都会跳起舞来。

一个自称“帅哥”的老师

王先生比较胖,体重不详(自称130斤,但我估计他至少有150斤)。他虽然结婚了,但看起来还是一个应该活泼开朗的高中生。他个子矮,从远处看像个不高不矮的高中生。

王老师的脸又胖又白,长着一双黑色的大眼睛,自称“帅哥”。第一次听到丑老师自称“帅哥”。

“多面”教师

王老师也是一个“多方位”的老师。王先生第一次来我们班的时候,他说:“你不要让我发脾气,我就跟你玩。你让我发脾气,那我发脾气就不是人了!”听完这些话,我们全班哄堂大笑,以为王老师在开玩笑,我们笑了半天没有停下来。我们认为这是我们第一次看到老师开这样一个有趣的玩笑。但是王先生说的。

有一次,我们在玩“qq农场”游戏。突然,王老师的脸色变了,突然严肃起来。一瞬间,全班的脸色都变了。——王老师在开车送一个新来的学生出门,因为老师没有这样的学生:新来的学生几次逃学,老师气得直接把学费退给他,让他走了。老师真的'是一个“多面”的老师,也是一个有路子的老师。

我们的王老师真是一位好老师。

我的老师的作文15

高高的个子,微胖的身子,卷曲的头发,喜气洋洋的脸,铜铃般的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就露出洁白的牙齿。她就是我们的班主任张老师。

嘴唇薄,是话痨。张老师向来打开话匣子就关不上,她平时的唠叨浪费了我们许多时间。

有一次班会上,因为某个同学上课不听讲,还跟同学聊天,张老师就开始了长篇大论。首先从两位同学的行为说起,又讲到我们的课堂纪律,又讲到她以前的学生,然后讲到中国教育,一路又飞奔美国教育讲到下课才结束。我们开始听得不耐烦,但后来却越来越入神,连犯错的同学都羞愧的低下了头。张老师就是有这种本事:只要一件小事,她就可以高谈阔论到很多方面,但她这么唠叨是为了让我们重视这些细节,以后不要再犯这种错误。

还有一次,张老师发现地上有一些纸片,就又开始了她的长篇大论:她从值日生说到各人品德习惯,从北京的卫生说到上海的垃圾分类,从国外的卫生说到中华民族的创建。如果不是下课铃及时相救,估计她能讲到银河系的外星文明去。也不知道怎么回事,虽然我们上课的.时间变短了,但我们的习惯却越来越好了,自理能力和集体观念也强多了,流动红旗也经常传到我们班,她的唠叨还真没白费。

张老师的唠叨伴随了我们一个又一个学期,不仅提高了我们的文学素养,还把我们培养成了懂礼貌、能自理的好少年。

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